Ігри у дворі 4. Ігри для дітей на вулиці влітку: велика добірка

опалення будинку

Кожному дорослому добре відомо, що фізичне навантаження просто необхідна дитині для його правильного розвитку і здоров'я. Саме тому організація колективних ігор має особливе значення для педагогів, вихователів та батьків, які прагнуть забезпечити дітям повноцінний відпочинок і задовольнити їх потребу в русі.

Такі ігри відрізняються від ігор інших видів тим, що вчинки учасників регламентовані правилами, які виключають застосування небезпечних прийомів і нетактовних дій по відношенню один до одного, і це сприяє вихованню взаємоповаги.

Возвращалкі

Для гри знадобиться свисток. Гру найкраще проводити на привалі. Дорослий просить дітей вишикуватися в шеренгу, після чого пояснює правила гри: за сигналом ведучого учасники розбігаються в різні боки, бігають по галявині, танцюють, беруть різні пози, зображуючи тварин. Як тільки вони почують сигнал, гравці повинні повернутися на колишнє місце і знову встати в шеренгу. Гру повторюють 3 рази.

Третій зайвий

У цю гру краще грати на лузі, пустирі, великій галявині в лісі або гаю. Кількість гравців повинно бути достатнім, щоб, взявшись за руки, вони утворили велике коло. Потім учасники перебудовуються, розбившись на пари. Один з гравців в парі встає за іншим, а останній дивиться в центр кола. Відстань між парами становить близько 3 м. Потім вибирається одна пара, і по сигналу ведучого один гравець з пари втікає, а інший - наздоганяє.

Учасники бігають всередині кола, а за його межами вони можуть тільки оббігати гравців (не більше 2 пар поспіль). І тікає і швидко наздоганяє за своїм бажанням і в будь-який момент можуть помінятися ролями з вартими парами, які уважно спостерігають за грою. Ті, хто стоїть у внутрішньому колі - тікають, в зовнішньому - наздоганяють. Коли тікає гравець відчуває, що втомився або не може втекти від більш сильного і спритного наздоганяючого, він встає позаду будь-якої пари, і відразу той, хто виявиться у внутрішньому колі цієї пари, вважається третім і стає тікає. Аналогічно і швидко наздоганяє гравець може передати свої функції іншій, вставши до будь-якої парі попереду неї, тоді гравець зовнішнього кола, ставши третім, а значить, зайвим, стає наздоганяє.

Гра вимагає спритності, швидкості реакції, уваги і не втомлює гравців, так як під час гри відбувається часта зміна ролей, учасники виступають в якості і спостерігачів, і тих, що наздоганяють, і тікають. Якщо наздоганяє зловив гравця, то спійманий вибуває з гри, а разом з ним (за вибором наздоганяючого) - ще один гравець. Місце, що звільнилося в парі займає наздоганяє.

Вибирається наступна пара, коло звужується, гра триває до тих пір, поки не залишиться 2 пари гравців. Вони вважаються переможцями. Оскільки правила гри досить складні, проводити її краще з дітьми середнього і старшого шкільного віку.

тиха гра

Для гри знадобиться пов'язка на очі. Таку гру краще проводити в гаю, парку або рідкому лісі - там, де багато сухих гілок. Один із граючих - ведучий - встає біля дерева, великого каменя, невеликого куща або пня. Йому зав'язують очі. Решта гравців розходяться в різні боки приблизно на відстань 25- 30 м. Ведучий (дорослий) знаходиться близько ведучого. За його сигналом діти починають повільно наближатися до водить, намагаючись йти якомога тихіше. Завдання гравців - підібратися до водить ближче і торкнутися рукою його чи предмета, біля якого він стоїть. Кому це вдасться, той вважається переможцем і стає ведучим. Ведучий подає сигнал до зміни ведучого і продовження гри. Почувши шерех, ведучий кричить: «Чую тебе!» і показує рукою напрямок, звідки доноситься звук. Якщо напрямок в загальному вказано правильно, провідний робить знак учаснику вийти з гри, стати поруч з ним і вести себе дуже тихо до її закінчення. Поки що вибув гравець не підійде до ведучого, інші гравці не рухаються з місця, порушники правил також вибувають з гри. Гра закінчується, якщо хтось дістався до ведучого або якщо ведучий почув усіх гравців, або після закінчення певного часу, наприклад 15 хвилин. В цьому випадку переможцем вважається той, хто водить (якщо ніхто з гравців не добрався до нього непоміченим, а він почув хоча б одного гравця) або учасник, який найближче підібрався до водить.

скарб

Гру можна проводити в великому дворі, парку або за містом. Для її проведення знадобиться який-небудь предмет (можна використовувати іграшку, пакунок із солодощами, м'яч або інший спортивний снаряд для колективних ігор).

Організатор проводить попередню роботу, яка полягає в підготовці покажчиків-знаків. Їх кількість і складність залежать від величини ділянки і віку гравців.

Для молодших школярів досить 3-5 простих покажчика, для дітей старшого віку бажано використовувати більше число покажчиків, вони повинні бути складніше. Покажчик - це будь-який предмет, який дає інформацію про те, що шукати потрібно саме в цьому місці ( «шукай тут»). Якщо гра проводиться за містом, то покажчиком може бути зламана гілка, встромлена в землю, пучок трави, окрадений з коренем і лежить на дорозі, хрест, продряпаний на землі або намальований на камені крейдою, пірамідка з трьох каменів серед трави, стрічка або клаптик тканини на гілці і т. д.

Покажчики повинні виділятися з навколишнього простору. Для молодших школярів їх краще зробити більш помітними, ніж для дітей середнього і старшого шкільного віку.

Якщо гра проводиться у дворі чи парку, покажчиками можуть бути знаки, намальовані крейдою на асфальті, газета або журнал, нібито забутий на лаві, наклеєні за допомогою скотча шматочки кольорового паперу і т. Д. Все залежить від фантазії того, хто ховає предмет.

Заздалегідь визначається ділянку, де гравці будуть шукати скарб. До початку гри предмет потрібно заховати, після чого розставити на ділянці покажчики.

У безпосередній близькості з покажчиком або на ньому повинна бути інформація, як знайти наступний або, якщо це останній покажчик, де шукати скарб. Наприклад, під пірамідкою з каменів може бути записка: «30 кроків, напрямок на високий дуб». Шукачі скарбу роблять 30 кроків у вказаному напрямку і починають оглядати все навколо в пошуках нового покажчика, знаходять клаптик, який прив'язаний до гілки куща, а на ньому напис: «Скарб». В середині куща діти знаходять пакунок із солодощами.

Пошук скарбу починають з майданчика, яка визначена заздалегідь - на ній шукають перший покажчик.

Діти старшого віку можуть розділитися на дві команди: одна ховає скарб, інша - шукає його.

Після закінчення гри дорослий разом з дітьми упорядковує ділянку, обов'язково давши позитивну оцінку виконаної роботи.

заячі будиночки

Гравці зображують зайчиків. У кожного - свій будиночок, але у одного (ведучого) будиночка немає. Він підходить до будиночка будь-якого учасника гри і просить: «Будь ласка, посунься для мене будиночок». Зайчик не має наміру поступатися незнайомцю свій будинок. Він біжить по колу вправо, ведучий - вліво. Вони оббігає всіх учасників, доторкнувшись до кожного. Той гравець, до якого доторкнулися, повинен зайняти вільний будиночок. За командою ведучого гра зупиняється. Зайчик, що залишився без будиночка, водить.

хованки

Гра проводиться в гаю, парку, на спортивному майданчику або у дворі, за містом, де є невеликі укриття. Визначаються межі ігрового поля.

Якщо ділянка досить великий, то для гри може знадобитися свисток. Вибирається ведучий і місце, звідки він почне пошук і де буде «застукує» знайдених гравців. Місце ведучого має перебувати приблизно в центрі ділянки, бажано біля дерева, великого каменя, пня, паркової лавки і т. П. Він свистить в свисток або кричить: «Ховайтеся!», Закриває очі і рахує до 10 (або до 20). За цей час гравці повинні сховатися. Дорахував до кінця, ведучий знову свистить в свисток або кричить: «Іду шукати!», Відкриває очі і починає пошук гравців. Він може відходити від місця ведучого, але при виявленні сховався ведучий повинен повернутися на своє місце і назвати ім'я знайденого учасника гри. Якщо ім'я названо правильно, той, кого знайшли, виходить з гри. У тому випадку, якщо ведучий помилився, гравець не залишає свого місця і, в свою чергу, може застукали, т. Е. Добігти до місця ведучого раніше і назвати своє ім'я, забезпечивши собі перемогу. Гра продовжується до тих пір, поки всі гравці не будуть виявлені. Потім ведучим стає перший зі знайдених гравців. У таку гру можуть грати діти різного віку, з малюками її організовує дорослий, який гарантує дотримання правил гри.

Пошук гравців можна обмежувати в часі, наприклад за 10 хвилин ведучий повинен знайти одного, двох або кількох учасників гри. Або гра триває до моменту, коли ведучий знайде першого з сховалися, потім ведучий подає сигнал свистком або кричить: «Знайшов!». Тоді всі гравці виходять зі своїх укриттів, знайдений стає ведучим, і гра поновлюється. Тривалість гри встановлюють самі учасники, попередньо домовившись про правила зміни ролей. Крім того, в цю гру можна грати дітям і дорослим разом, всією сім'єю.

Той самий, на ім'я Зоркий Око

Гру краще проводити на майданчику, в парку або лісі, де є безліч дерев, чагарників, а також різних предметів і місць для укриття.

Одного з учасників призначають ведучим, а всі інші гравці разом з дорослим ховаються неподалік. Після цього ведучий повертається.

Він зупиняється недалеко від ведучого і дає сигнал до початку гри. Учасники намагаються непомітно наблизитися до водить, але останній уважно спостерігає за кожним їх дією, повертається в різні боки. У цей час учасники перебігають або переповзають у напрямку до інших укриттях. Якщо ведучий помітив гравця, то називає його ім'я, і ​​останній підходить до ведучого і продовжує разом з ним спостерігати за грою.

Однак учасник не озивається, якщо ведучий не вгадав його.

Після закінчення встановленого часу ведучий дає сигнал про закінчення гри, після чого всі гравці виходять зі своїх укриттів. Учасник, який опинився ближче інших до водить, вважається переможцем.

сховалися кубики

Для гри знадобиться набір дитячих кубиків (з намальованими на них картинками або написаними літерами, цифрами). Заздалегідь визначивши ігрове поле (зазвичай це дитячий майданчик), дорослий ховає кубики в різних місцях, але так, щоб малюкам не склало особливих труднощів їх знайти. Потім ведучий просить дітей розділитися на дві команди, які займають свої місця по різні боки від ведучого.

Завдання кожної команди: рухаючись уперед, уважно оглянути всі навколо і знайти якомога більше кубиків. Виграє команда, що знайшла більше число кубиків. Після закінчення гри дорослий разом з дітьми розглядає кубики і просить назвати, що на них зображено або які букви або цифри написані, після чого нагороджує усіх, хто брав участь в грі учасників маленькими призами - цукерками, мініатюрними фігурками, вирізаними більш старшими дітьми з кольорового картону.

Не ходіть, зайці, в город!

Для гри знадобиться дерев'яна паличка або крейда. У грі бере участь не менше 5 осіб. Ведучий (дорослий) креслить на заздалегідь обраній площадці коло діаметром 2,5- 3 м. Це город. З числа учасників за допомогою лічилки вибирається ведучий. Він буде сторожем.

Сторож встає в коло, інші гравці - це зайці, які прагнуть потрапити в город. За сигналом ведучого зайці починають «наступ», всіляко відволікаючи увагу сторожа на себе, щоб ті учасники, які знаходяться за спиною ведучого, могли проникнути на «заборонену територію». Той, кого ведучий торкнеться за межами кола, перебігає, не входячи в коло, на протилежну сторону.

Ця весела гра стане прекрасним розвагою для хлопців під час відпочинку не тільки в парку або лісі, а й на літній дитячому майданчику.

Чарівні повітряні кулі

Для гри знадобляться повітряні кулі (по числу учасників однієї з команд). Гру краще проводити на відкритому просторі. Ведучий (дорослий) просить дітей розділитися на дві команди. Гравці другої команди шикуються в лінію, відійшовши від ведучого і гравців першої команди на відстань 25-30 кроків. Вони беруться за руки і розводять їх в сторони, після чого расцепляются. В результаті між гравцями в ланцюжку утворюється відстань.

Кожен учасник першої команди бере в руки по одному повітряної кулі. Завдання гравців - проникнути крізь ланцюжок, утворену учасниками другої команди, не давши себе осалить.

Як тільки всі учасники займуть свої місця, ведучий дає сигнал до початку гри. Учасники з кулями підбігають до ланцюжка, після чого намагаються проскочити у вільний простір. Гравці ж другої команди з усіх сил прагнуть затримати учасників з кулями. Той, кого осалить, віддає свою кулю ведучому і продовжує разом з ним спостерігати за грою. Якщо гравці першої команди зуміють пронести крізь ланцюг не менше половини куль, вони виграють, а якщо не зможуть - перемагають учасники першої команди.

Після закінчення гри керівник просить всіх дітей стати в коло. Учасники з кулями в руках кидають їх тим, хто стоїть навпроти, зі словами: «Спасибі за гру!». Зловили, в свою чергу, кидають кулі тим, хто стоїть навпроти, з цими ж словами, після чого ведучий зі зв'язкою куль в руках звертається до всіх учасників: «Спасибі вам, хлопці, за гру!». Якщо є можливість, обмін повітряними кулями можна замінити запуском їх у небо.

Рибалки і рибки

Для гри знадобиться дерев'яна паличка або крейда. Дорослий креслить на майданчику коло діаметром 4 4,5 м. З числа гравців вибирають двох дітей, які будуть рибалками. Вони беруться за руки, утворюючи рибальську мережу. Решта учасників - рибки. Вони плавають в озері - бігають всередині кола. Вибігати за межі кола рибки не можуть.

За командою ведучого рибалки забігають в озеро, намагаючись зловити рибок, бігають парою, що не розчіплюючи рук. Спіймані рибки встають між рибалками. Таким чином, з кожним спійманим учасником мережа розширюється, а рибок стає все менше і менше. Коли мережа стане досить великий, у рибалок з'являється можливість оточувати рибок. Якщо рибалки взялися за руки, утворивши коло, то що знаходяться всередині кола рибки вважаються спійманими.

Рибки можуть вириватися з мережі, якщо один з рибалок (вони завжди знаходяться по краях мережі) під час руху відпустив руку сусіднього з ним гравця. Рибак повинен якомога швидше взяти за руку гравця, ще не відчепився від мережі. Гра продовжується до тих пір, поки рибалки не зловлять всіх рибок. Переможцем вважається гравець, спійманий останнім.

Після закінчення гри крайні учасники мережі беруться за руки, і діти починають водити хоровод, співають будь-яку веселу пісню.

Горіхи, шишки і гриби

Гра проводиться з дітьми дошкільного або молодшого шкільного віку. З числа гравців вибирають ведучого, який встає поруч з ведучим. Решта учасників по команді дорослого шикуються в лінію і розраховуються по три. Перші номери - це горіхи, другі - шишки, а треті - гриби. Потім дорослий говорить: «Підніміть руки, горіхи». Перші номери піднімають руки. Ведучий продовжує: «Підніміть руки, гриби». Треті номери піднімають руки. «Підніміть руки, шишки». Другі номери піднімають руки.

Після цього ведучий просить дітей утворити трійки (горіх, шишка, гриб). Кожна трійка береться за руки, утворивши коло. Дорослий з ведучим стоять посередині майданчика. Після того як ведучий вигукне: «Шишки!», Всі учасники, названі шишками, міняються місцями. Ведучий в цей час прагне зайняти будь-яке місце, що звільнилося.

Якщо йому це вдасться, то він стає шишкою, а той, хто залишився без місця, - ведучим. За командою «Гриби!» або «Горіхи!» міняються місцями інші гравці. У розпал гри дорослий вигукує: «Гриби! Горіхи! Шишки! ». Учасники повинні встигнути помінятися місцями.

Гру можна ускладнити, ввівши елемент змагання: ведучий відзначає, наскільки швидко помінялися місцями учасники, хто виявився найшвидшим - горіхи, шишки або гриби.

чудесне перетворення

Цю гру краще проводити з дітьми старшого дошкільного або молодшого шкільного віку. У сонячну літню погоду дорослий разом з дітьми відправляється на прогулянку в парк чи ліс. Під час відпочинку керівник просить дітей влаштуватися зручніше і починає гру. Він вибирає самого скромного і сором'язливого дитини і просить його підійти. Встановивши з учасником доброзичливий контакт (дорослий може покласти свою руку на плече дитини, взяти учасника за руку і т. П.), Провідний звертається до інших гравців: «Хлопці, зараз ми з вами пограємо. Послухайте казку ». Після цього ведучий розповідає наступну історію.

текст казки

Саша (Даша) (дорослий називає ім'я дитини, який стоїть з ним поруч) - черв'ячок (гусінь). Він (вона) зелененький (зелененька), як листя на деревах і трава. Такий гарний колір! Але подивіться, Сашенька (Дашенька) сумний (сумна). Він (вона) сумує тому, що потрапив (а) в струмок, який забрав його (її) далеко-далеко від будинку. І тепер він (вона) зовсім один (одна).

Потім ведучий пропонує дітям: «Давайте, хлопці, розвеселимо Сашеньку (Дашенька). Я буду говорити чарівні слова, а ви повторюйте ». Діти погоджуються з дорослим, водять хоровод навколо ведучого і повторюють хором за провідним наступне: «Ми красиві квіти. У нас є пелюстки, а у жуків (метеликів) - крила. Квіти вміють танцювати. А жуки (метелики) вміють літати. Квіти і жуки (метелики) - друзі. Чудове літо! Як прекрасно жити на світі! Саша (Даша) - жучок (метелик) ». Після цих слів дорослий несподівано вигукує: «Ой, які дива! Подивіться, наш черв'ячок (гусінь), Сашенька (Дашенька), перетворився (перетворилася) в жучка (метелика)! » Ведучий продовжує: «Саша (Даша) тепер не черв'ячок (гусінь), а жучок (метелик), а ми квіти. Квіти і метелики - друзі! ».

Після закінчення гри дорослий організовує з дітьми заняття-спостереження за рослинами і комахами, на якому малюки дізнаються про природному симбіозі - про те, що все в природі взаємопов'язане. На завершення прогулянки керівник показує дітям квіти, жуків і метеликів, проводить бесіду.

Квочка і шуліка

У грі бере участь 10-12 осіб. Один з учасників, ведучий, зображує шуліки, інший - квочку. Всі інші гравці - курчата. Керівник просить дітей, що зображують курчат, встати гуськом за квочкою і триматися один за одного. Коршун встає в 3-4 кроках від колони.

Гра починається за командою ведучого (дорослого): ведучий намагається схопити того курчати, який стоїть в колоні останнім. Для цього він повинен причепитися до колони позаду.

Однак зробити це виявляється не так-то просто, оскільки квочка постійно повертається до шуліці особою, таким чином перегороджуючи йому шлях. Вона витягує руки в сторони - і вся колона відхиляється в протилежну від шуліки сторону.

Гра триває протягом декількох хвилин. Якщо за цей проміжок часу шуліці схопити курчати не вдасться, вибирають нового ведучого, після чого гра повторюється.

коники

Для гри знадобиться крейда. Дорослий креслить на майданчику коло такої величини, щоб всі учасники могли розміститися вільно по колу. Один з гравців призначається ведучим, він встає в центр кола. Решта гравців - коники - встають у самої межі за колом. За командою ведучого коники починають заплигувати всередину кола, а потім - вистрибувати з нього. Ведучий намагається піймати кого-небудь з учасників в той момент, коли останній знаходиться всередині кола. Спійманий гравець стає ведучим, а ведучий - коником, після чого гра повторюється.

Гру можна ускладнити, змінивши її правила: встрибують, а також встрибують на одній нозі або вистрибувати тільки після бавовни в долоні.

кругові квача

Дану гру краще проводити на дитячому майданчику. Гравці утворюють 2 кола - внутрішній і зовнішній. Потім учасники починають переміщатися: у зовнішньому колі - за годинниковою стрілкою, у внутрішньому - проти годинникової стрілки. За сигналом ведучого (дорослого) діти зупиняються. Учасники гри, що утворюють внутрішній коло, намагаються осалить гравців зовнішнього кола (доторкнутися рукою) раніше, ніж останні встигнуть присісти. Спіймані учасники стають у внутрішнє коло, після чого гра починається спочатку. Коли в зовнішньому колі залишиться 5-6 чоловік, гра закінчується.

Ну почекай!

Для гри знадобиться крейда. На протилежних сторонах дитячого майданчика відзначаються два лісу. З числа гравців вибирається ведучий - Вовк. Їм може бути старший з усіх учасників. Решта гравців - зайці - діляться на дві групи, кожна з яких розташовується в своєму лісі.

Вовк виходить на середину майданчика, після чого ведучий дає сигнал до початку гри. Вовк ловить їх.

Той учасник, якого вдасться заплямувати, вважається помічником Вовка. Він зупиняється на тому місці, де був спійманий, і з розставленими в сторони руками перегороджує шлях гравцям при їх наступних перебіганнях. Коли помічників Вовка виявиться занадто багато і після цього дорослий говорить дітям, що вони виявилися в гостях у Вовка з нагоди його дня народження.

Ведучий пропонує всім учасникам стати в коло, а Вовкові - в центр цього кола. Діти беруться за руки, водять хоровод навколо Вовка і співають веселу пісню, а Вовк - танцює.

відображення

Для гри знадобиться свисток. Грати в неї найкраще на дитячому майданчику або в парку. З числа учасників вибирається ведучий. Решта грають діляться на пари, взявшись за руки, після чого утворюють один загальний круг.

Ведучий знаходиться в середині кола. Дорослий пояснює дітям правила гри: він буде називати дії, а учасники - виконувати їх, але так, як ніби вони виглядають в дзеркало і бачать в ньому своє відображення. Потім ведучий вимовляє: «Ми дивимося один на одного!»

Учасники в кожній парі повертаються один до одного обличчям. Потім ведучий говорить: «Ми піднімаємо руку!».

Діти піднімають вільну руку вгору. «Ми посміхаємося», - продовжує ведучий.

Гравці посміхаються один одному. Після цього дорослий несподівано дає команду «Міняйтеся місцями!», І всі учасники починають бігати навколо ведучого, а по сигналу керівника вони утворюють нові пари. Завдання, що водить - встати з одним з гравців в пару. Що залишився без пари учасник стає ведучим.

Якщо гра проводиться з дітьми середнього шкільного віку, то ведучим і провідним може бути один і той же учасник.

Раз, два, три - замри!

Для гри знадобиться надувний м'яч. Гравці утворюють коло, вставши на відстані витягнутих рук. Один з учасників кидає м'яч іншому. Останній, в свою чергу, таким же чином передає м'яч далі. Гравці передають куля до тих пір, поки хто-небудь з них не відіб'є його. Цей учасник стає ведучим. Всі гравці розбігаються по майданчику. Ведучий якомога швидше піднімає м'яч і кричить: «Раз, два, три - замри!». Всі учасники відразу зупиняються на тому місці, де вони опинилися, коли почули команду ведучого. Він кидає м'яч в одного з гравців. Учасники не сходять з місця, але можуть ухилятися - присідати, нахилятися і т. Д. Якщо потрапити в кого-небудь водить вдасться, все повертаються на свої місця, після чого гра продовжується. У тому випадку, якщо ведучий схибить, він біжить за м'ячем, а все в цей час розбігаються. Взявши м'яч в руки, ведучий знову дає команду «Раз, два, три - замри!». Потім він намагається осалить кого-небудь з учасників. Осаленний гравець стає ведучим, і гра повторюється.

живий лабіринт

Для гри знадобиться свисток. З числа учасників вибираються двоє - тікає і швидко наздоганяє. Решта гравців встають в колону по 4-6 чоловік і відходять один від одного на відстань витягнутих рук. За сигналом ведучого тікає учасник виявляється в одному з коридорів. Наздоганяє переслідує його. Ці учасники переміщаються уздовж коридорів. Ведучий заздалегідь домовляється з гравцями про те, що всякий раз, коли вони чують сигнал, беруться за руки. Таким чином, тікає і швидко наздоганяє в цей момент виявляються в різних коридорах. Потім гравці по сигналу керівника знову розчіплювати руки, і гра триває.

Тікає може переміститися в наступний коридор, забігши в нього з краю лабіринту в той момент, коли інші гравці візьмуться за руки і перепинять шлях наздоганяючого. Якщо наздоганяти вдасться зловити тікає до того, як останній вибереться з лабіринту, вони міняються ролями, і гра триває.

Хижак і травоїдні

Для гри знадобиться дерев'яна паличка або крейда. З числа гравців вибирається учасник, який виступає в ролі хижака. Ведучий (дорослий) встає посередині майданчика і креслить коло діаметром 2 2,5 м. Решта учасників (травоїдні) розбігаються в різних напрямках по майданчику.

Хижак женеться за ними, прагнучи будь-кого зловити. Спіймані гравці відводяться в коло - їх буде охороняти ведучий. Травоїдні можуть виручати один одного: для цього досить торкнутися витягнутої руки стоїть у колі. Однак якщо ведучий або хижак заплямують виручає, останній також виявляється в колі.

Виручені травоїдні тікають і, приєднавшись до інших, стають виручає. Гра продовжується до тих пір, поки в колі не залишиться жодного учасника.

Звірі - в будиночки!

Цю гру проводять з дітьми дошкільного віку. Діти стають в коло, взявшись за руки. Дорослий йде по колу і в декількох місцях роз'єднує його.

Учасники утворилися ланок створюють маленькі круги-будиночки зайців, їжаків, жабенят і т. П. Керівник проходить повз малюків, що стоять в будиночках, і пропонує їм йти за ним. Діти імітують рухи тварин: зайчики і жабенята стрибають, їжачки роблять маленькі кроки, йдуть не поспішаючи, розмірено. Утворивши загальне коло, всі учасники водять хоровод і співають веселу пісню.

Несподівано дорослий подає команду: «Все в будиночки!». Звірі поспішають зайняти свої місця, як можна швидше утворити будиночки. Виграє та група дітей, яка зробить це швидше за інших.

Совушка-сова

У цій грі можуть брати участь діти різного віку. Учасники гри утворюють коло. Один з гравців, ведучий, встає в центр кола, зображуючи Совушки, а всі інші гравці - птахи і комахи. Ведучий вигукує: «Прокидайтеся - день настав!». Всі учасники, крім того, що водить, бігають по колу, розмахуючи руками, ніби крилами. Совушка в цей час дрімає - варто, закривши очі, в середині кола. Коли ж ведучий голосно вимовляє: «Ніч настає - все засипають!», Птахи і комахи зупиняються і завмирають. Тут совушка відправляється на полювання. Вона шукає тих, хто сміється або ворушиться, забирає цих учасників в своє гніздо в центрі кола. Спіймані комахи та птахи стають Совушки, і все разом відправляються на полювання.

У радянських дітей не було смартфонів, ноутбуків, планшетів, інтернету, ігрових консолей та інших сучасних благ. Народилися після 2000-х років може здатися, що в радянське дитинство - це нудьга нудна. Але це далеко не так. Так, у покоління СРСР не було всього перерахованого вище, але було щось більше - справжнє «аналогове» дитинство з купою ігор, які об'єднували дітей з усього двору і робили їх по-справжньому щасливими!

Давайте згадаємо найпоширеніші і кращі ігри радянських дітей ...

резиночки

Аксесуаром даної гри для дівчаток є білизняна гумка. У грі беруть участь 3 або 4 людини. Кожна з учасниць здійснює стрибки, через натягнуту гумку на різній висоті. Перший рівень починається з щиколоток і закінчується на рівні шиї.

класики

Гра «Класики» відбувається на асфальті. Для цього необхідні невеликий камінь і крейда. Дрібному розкреслюють клітинки з цифрами в певному порядку. Головне правило в цій грі - кинути камінь в клітинку, після чого на одній або двох ногах необхідно дострибати до неї і таким же способом повернутися.

Вожатий, вожатий, подай піонера!

Тихіше їдеш, далі будеш - стоп!

На межі фінішу ведучий повертається спиною до учасників та промовляє: «Тихіше їдеш, далі будеш - стоп!». Поки ведучий говорить, учасникам необхідно підбігти ближче до фінішу. Як тільки ведучий припиняє говорити, учасники повинні застигнути на місці. У цій грі перемога дістанеться тому, хто першим добіжить до фінішу і доторкнеться до ведучого.

Море хвилюється раз ...

Ведучий відвернувшись від учасників промовляє лічилку:

Море хвилюється раз,
Море хвилюється два,
Море хвилюється три
Морська фігура замри!

Під час лічилки учасники починають здійснювати рухи, зображуючи руками всілякі фігури. У той час, коли ведучий закінчує говорити, гравцям потрібно застигнути в будь-якої позі. Після чого ведучий доторкнувшись до одного з учасників, повинен вгадати зображає фігуру гравця.

Козаки-розбійники

Учасники розбиваються на дві команди: «козаки» і «розбійники». Дія гри може відбуватися в під'їзді, у дворі, на вулиці. «Розбійники» загадуючи кодове слово тікають, малюючи при цьому на асфальті стрілки свого руху. Мета «козаків» знайти за цими стрільцям «розбійників» і дізнатися їх секретне слово.

вишибали

У даній грі два учасники повинні встати з двох сторін майданчика, решта учасників повинні знаходитися в центрі. Головна мета «вибивав», перекидаючи м'яч один одному, потрапити в одного з учасників, що знаходяться в центрі. Коли в команді з основними гравцями залишиться одна людина, він повинен ухилитися від м'яча таку кількість разів, скільки йому років.

Я знаю 5 імен

Один учасник гри бере в руки м'яч, кажучи при цьому: «Я знаю одне ім'я хлопчика», після чого кидає м'яч об землю, і промовляє ім'я. Варіанти можуть бути різними: «Я знаю одне місто», «Я знаю одне ім'я дівчинки» і т. Д. Використавши всі варіанти, гравець промовляє ті ж самі речівки, тільки на рахунок два. Якщо, учасник відбиваючи м'яч своєчасно не назвав ім'я і не вдарив по м'ячу, то хід гри передається іншому гравцеві. Перемогу здобуде той, який зможе дістатися до десяти.

Їстівне-неїстівне

Всі беруть участь в грі сідають в ряд. Ведучий підкидає м'яч будь-якому гравцеві, вимовляючи при цьому який-небудь предмет. Учасник повинен зловити м'яч, якщо предмет виявиться «їстівним», якщо немає, то повинен відбити його. Мета ведучого заплутати гравця. Чим швидше він буде кидати м'яч, тим цікавіше буде гра.

ножики

Учасники креслять на землі коло. Після чого, кожен один за іншим кидає ножик на територію суперника, відвойовуючи при цьому у нього максимально більше землі. Ножик можна кидати в пісок, землю, а також в дерев'яні лави. Якщо ніжок при кидку НЕ встряв у землю, а впав, інший гравець кидає ножик.

Колечко-колечко

Учасники цієї гри сідають в ряд і з'єднують свої долоні човником. У ведучого гри в кулаці повинен знаходиться невеликий предмет: гудзик, монета, колечко. Мета ведучого обійшовши кожного гравця, непомітно вкласти йому «колечко», вимовляючи при цьому «Колечко-колечко, вийди на ганок». Той учасник у якого виявився предмет піднімається і намагається втекти. Завдання всіх інших гравців зловити тікає.

Ви поїдете на бал?

Ведучий гри читає речівки:

«Та й немає не кажіть,
Чорний і білий не беріть,
Ви поїдете на бал? ».

Його мета збити з пантелику учасників. Завдання учасника відповідати на питання не застосовуючи слова «чорний», «білий», «так», «ні».

Я садівником народився

Всі учасники повинні підібрати собі ім'я - назва будь-якого квітки і після цього сказати його іншим гравцям і водить. Ведучий промовляє лічилку: «Я садівником народився, не на жарт розсердився, всі квіти мені набридли, крім ...» і говорить «ім'я» одного з учасників. Гравець чиє ім'я оголосили повинен відгукнутися. Якщо ж учасник не відгукнувся садівник призначає йому завдання (проспівати, станцювати і т.д)

слон

У цю гру грали діти і підлітки в кожному дворі СРСР. Її правила досить прості. Гравці умовно розбиваються на дві команди: «слонів» і «вершників». Учасники першої команди встають один за одним, зігнувшись навпіл і обхопивши один одного. Виходить своєрідний щільний лад, який іменувався «слоном». Учасники другої команди шикуються в неподалік від «слона». Кожен з «вершників» розбігається, спирається на останнього «слона» і пролітає далі, намагаючись «осідлати слона» ближче до голови, щоб помістилися всі залишилися «вершники». Завдання «слона» в тому, щоб не впасти під вагою «вершників». Завдання «вершників» в тому, щоб не впасти з «слона».

Клумбамба! Що слуга? 1, 2, 3 - морська фігура замри! До тебе 4 гіганта і 2 верблюда ... Пам'ятаєте, як раніше батьки не могли загнати нас додому з двору, щоб поїсти? А що зараз? Ми не можемо вигнати дітей на вулицю, щоб подихати свіжим повітрям, їх доводиться вмовляти. Комп'ютер і телевізор настільки міцно вплелися в їхнє життя, що витіснили живе спілкування і дитячі дворові ігри.

Але ж свого часу, за допомогою цих ігор, ми не тільки весело проводили час, а й розвивали в собі важливі якості, такі як спритність, кмітливість, уміння працювати в команді, дотримання правил, швидкість реакції і інші. На превеликий жаль, гри нашого дитинствадавно забуті. Але в наших силах їх згадати і навчити ігор власних дітей!

Клумбамба!

Почавши розмову про дитинство і своїх іграх, перше, що прийшло всім на розум - це знаменита «Клумбамба!». З посмішками до вух, ми згадували слова даної гри і нарешті, відновивши в пам'яті ці заповітні рядки, почали гру ...

Правила: дві команди стають в шеренги навпроти один одного. Гравці в кожній команді тримаються за руки. Перша команда викликає гравця з другої команди, називаючи його по імені. Граючий біжить, намагаючись собою розбити руки якихось двох гравців з команди супротивника. Якщо йому це вдається, він повертається до своїх, забираючи з собою одного з гравців, чиї руки були роз'єднані. Якщо ж руки грають розбити не вдалося, прибіг гравець залишається в команді суперників і грає за них.

Тепер викликає інша команда. Гра продовжується до тих пір, поки одна з команд не буде повністю розбита. Ну, і заповітні слова:

- Клумбамба! - Що слуга? - лагодити рукава. - На чиї боки? - На п'ятій-десятій на ... (ім'я гравця) пузатої (ом).

Качки-мисливці

А тепер згадаємо гру під назвою «Качки-мисливці». Позначається територія гри, чертится ігрове поле. Далі визначаються 2 гравця, які будуть «мисливцями», а решта, відповідно, «качками». «Мисливці» стають біля кордонів ігрового поля, а «качки» базуються в центрі.

Далі, «мисливці» волейбольним м'ячем починають вибивати качок з центру. Завдання «качок» - врятуватися від м'яча, всіляко ухиляючись і підстрибуючи. Підбита «качка» залишає поле. Гра закінчується, коли в центрі не залишається жодної «качки».

Правила гри:

  • Під час кидка м'яча забороняється заступати за межу як «мисливцеві», так і «качку»
  • Знаходяться в колі не мають права ловити м'яч руками
  • Гравці не зважають вибитими, якщо м'яч потрапив у них після відскоку від підлоги

Рибалки і рибки

«Рибалки і рибки» - теж рухлива гра, яка підійде як для дошкільнят, так і для дітей молодшого шкільного віку. Але і для нас вона залишилася цікавою і улюбленою. Погравши в неї, ми зрозуміли, наскільки ми витривалі, швидкі й спритні.

Отже, для цієї гри так само необхідно ігрове поле, 1 ведучий - «рибалка» і багато бажаючих грати - «рибки».

Ведучий наздоганяє будь-якого гравця і зачіпає його рукою (осалівает). Ведучий і осаленний гравець беруться за руки однією рукою (утворюють «рибальську сітку») і починають наздоганяти інших «рибок», бігаючи парою, що не роз'єднуючи рук. Наздогнавши і осалить наступного гравця, вони приєднують його до «мережі» і «рибалять» вже втрьох, тримаючись за руки. Таким чином, «мережу» стає все довшим, а «рибок» - менше. Гра продовжується до тих пір, поки всі «рибки» не спіймані.

У цій грі теж є суворе правило: розривати «мережу» (відпускати руки) під час гри забороняється. Гравець, осаленний при розірваної «мережі», спійманим не рахується і залишається «рибкою».

Аналогічно називалася гра з використанням скакалки. Вибирався ведучий, решта учасників утворювали коло. Перебуваючи в центрі, провідний починав обертати по колу скакалкою, Ледь торкаючись землі, а учасники перестрибувалиїї.

Той, кого торкнеться «вудка» рибалки - вибував з кола. Завдання рибалки - виловити всіх рибок з кола.

класики

Улюбленою грою дівчаток в нашому дитинстві була гра «Класики». Як їх малювати, напевно пам'ятають все, а ось правила ...

Отже: намалювавши «класики» потрібно кидати камінчик на цифри, одну за одною. Важливо потрапляти прямо на ту цифру, яка потрібна вам і на зворотному шляху цей камінець забирати. Ще одна складність в тому, що при стрибках ви не повинні заступати за рисочки. Якщо ж ви кинули камінчик повз своєї цифри або заступили за межу, то хід переходить до іншого учасника. Виграє той, хто швидше за інших «проскочить» все цифри.

піаніно

Присівши перепочити, все таки вік уже не 7 років, в пам'яті спливла ще одна прекрасна гра, якої можна розважитися, наприклад, сидячи на лавці - «Піаніно».

Сівши зручніше, складаємо свої долоні на коліна сусідам. Ліву долоню - на коліно сусіда ліворуч, праворуч - на коліно сусіда праворуч. І лише у замикаючих цей ланцюжок одна долоня лежить на своєму коліні. І поступово набираючи темп починаємо плескати по черзі долонями по колінах, зліва направо і справа наліво. Важливо дотримуватися черговість ударів долонь всіх учасників! Той, хто ляснув долонею по коліну раніше, ніж до нього дійшла черга - прибирає «провинилися» долоню за спину. Гра закінчується, коли залишається 1 гравець, він же переможець.

світлофор

Напевно, кожен з вас пам'ятає гру «Світлофор». На майданчику окреслюються дві лінії на відстані декількох метрів одна від одної. Це дорога. Всі гравці, крім «світлофора», шикуються за однією з ліній. «Світлофор» чатує на «дорозі». Стоячи спиною до гравців, він називає який-небудь колір. Якщо гравець може відшукати «на собі» названий колір (одяг, бант, шпилька і т.п.), він береться за нього рукою і спокійно переходить через «дорогу». Якщо ж нічого підходящого не знаходиться, йому залишається тільки швидко перебігти на інший бік. А «світлофор» повинен ловити порушників. Кого зловили - той вибуває з гри.

резиночки

Ще одна з улюблених дівочих ігор - це «Резиночки». Для гри потрібні як мінімум 3 учасники, щоб 2-е тримали гумку, а 3-й стрибав. Але наше бажання грати було настільки сильним, що ми прив'язували резиночки до дерева, коли грали удвох і навіть за 2 стільці, коли стрибали поодинці, придавлюючи їх купою книг, щоб ті не впали. Найцікавіша гра не давала нам спокою ні вдень ні вночі. Кожна з дівчат намагалася потренуватися, щоб «перестрибала» інших.

морська фігура

«Морська фігура»- дуже смішна гра нашого дитинства, що не пограти в неї ми не могли!

Ведучий відвертається від інших гравців і вимовляє лічилку, поки інші хаотично і активно рухаються.

Море хвилюється раз,

Море хвилюється два,

Море хвилюється три,

Морська фігура на місці замри!

Гравці завмирають, зображуючи фігури, які можуть бути не тільки морськими. Можливі варіанти і тварин, пташиних, робочих фігур - на що вистачить фантазії! Обговорити тему гри потрібно заздалегідь. Ведучий підходить до будь-якому гравцеві, доторкається до нього рукою - гравець зображує, кого саме він показує. Завдання ведучого - відгадати, що це за фігура.

Якщо гравець зображує несхоже, він стає ведучим. Якщо ж ведучий Спеціально не відгадує фігуру, то йому допомагають колективно. І ще, якщо який-небудь гравець заворушився або засміявся під час «виступу» іншого, то він стає провідним.

каліка

Згадуючи досить спокійні, але не менш веселі ігри з м'ячем, то на думку спадає гра під назвою «Каліка». Де гравці стають в коло і перекидають один одному м'ячик.

Якщо хтось не зміг його піймати, то гравець, який кидав м'яч, «забирає» у штрафника якусь частину тіла. Наприклад, ногу (гравець продовжує грати, стоячи на одній нозі), руку (потрібно ловити м'яч однією рукою), очей (його закривають), рот (не розмовляти). Якщо «одноногий» кинув м'яч комусь із гравців, а той його не піймав, «каліка» може замість «відбирання» частини тіла повернути щось відсутню собі і продовжувати гру вже цілком «здоровим».

«Каліка», який не впорався зі своєю втратою (наприклад, не утримався на одній нозі), залишає коло. Останній «вижив» гравець оголошується переможцем.

Халі-Хало

«Халі-Хало»- до болю знайомі слова. Скільки ж дітей в 80-90-х роках грали в неї по всій країні! Пора і її повернути в наші двори!

Нагадуємо правила. Ведучий загадує слово, пояснює гравцям, що це таке (класифікує його як-небудь, наприклад, посуд, меблі, одяг), говорить першу і останню букву. Гравці повинні вгадати, яке слово загадане.

Як тільки хтось вимовляє вірну відповідь, ведучий підкидає м'яч вгору якомога вище з криком «Халі-Хало!» і швидко тікає, а вгадав повинен зловити м'яч і крикнути «Стоп!». У цей момент ведучий зупиняється, а вгадав повинен відгадати відстань до ведучого.

Відстань міряється різними кроками, у нас це були стандартні: гігантські (найбільший крок), звичайні і ліліпутські (від стопи до стопи), а ще придумувалися свої види кроків, наприклад:

  • мурахи - на носочках роблять маленькі кроки (один крок відразу перед іншим)
  • парасольки - гурток навколо себе на одній нозі
  • качки - кроки навприсядки
  • жаби - стрибок
  • верблюди - потрібно було крокувати туди, куди доплюнул

Чим більше називаєш різних кроків, тим цікавіше. Наприклад, говорилося: «До Каті 7 гігантських, 3 парасольки, 4 верблюда і 2 ліліпутскіх ...». Після того, як названі всі кроки, гравець з м'ячем виконує їх і кидає м'яч в кільце з рук ведучого. Якщо потрапив, то гравець стає ведучим, якщо немає - провідний залишається той же.

Уф-ф-ф! Наше суботній ранок пройшло просто чудово! Ми зарядилися «енергією дитинства», вдосталь посміялися, перевірили свої фізичні здібності і як ніби на мить повернулися в далеке минуле! Звичайно ж це далеко не всі ігри, які були в нашому дитинстві, але раз ми згадали їх першими, то можливо вони були самими улюбленим і популярними!

Ми сподіваємося, що ви, читаючи цю статтю, не раз посміхнулися і сказали «Так! Точно! Ми у дворі грали в таку! ». А раз це викликало позитивні емоції, значить ваше дитинство було веселим і радісним!

Так давайте ж прямо сьогодні вийдемо на подвір'я зі своїми дітьми і, не звертаючи уваги на «косі» погляди з боку сумно сидять на лавках дорослих, а точніше - «батьків-наглядачів», навчимо дітей ігор, в які грали самі! Чи не на словах, а на власному прикладі! Адже для дітей ми - дорослі, а «дорослий» - це той, хто ніколи не був малюком, ні в що не грав, а завжди ходив на роботу.

Повеселіться разом з дітьми, розкажіть про своє дитинство і отримаєте натомість щирий дитячий подив і подяку у вигляді прийняття ваших дворових ігор!

У XXI столітті діти непомітно зникли з дворів великих міст - тепер вони грають в комп'ютерні ігри або виховано проводять час в спеціально організованих дитячих клубах. Разом з дітьми зникла культура дворових ігор і дворова соціалізація (з усіма її особливостями). І якщо малюків ще можна зустріти на майданчиках під наглядом родичів, то школярів не видно майже зовсім. «Газета.Ru» оглядає спорожнілі весняні двори і згадує зниклі гри, які багато в чому зробили нас такими дорослими, якими ми стали.

резиночки

wikipedia.org

Як грати.Головний атрибут цієї гри для дівчаток - білизняна гумка. Ідеальна кількість граючих - 3-4 людини. Кожна учасниця виконує стрибкові фігури та комбінації на різній висоті: від рівня щиколоток (стрибають «перші») до рівня шиї (стрибають «шості»). Стрибки через резиночку, натягнуту на рівні стегна, носили таємничу назву «пожепе». Як тільки стрибунка помиляється, на її місце встає інша учасниця, а яка допустила помилку дівчинка одягає на себе гумку. Якщо гравців четверо, пари міняються місцями, коли обидва гравця з однієї пари по черзі припускаються помилок.

Що розвиває:вестибулярний апарат, координацію, уважність. Вчить тренуватися, перемагати, гідно програвати, стрибати вище всіх і дружити з дівчатками, навіть якщо в дану хвилину вони суперниці.

класики

wikipedia.org

Як грати.Потрібні крейда, асфальтова площадка і камінчик (або шайба). Малюєш дрібному клітинки з цифрами в певній послідовності, і можна стрибати хоч поодинці. Головне - потрапити каменем в клітку, дострибати до неї на одній або двох ногах і повернутися назад тим же шляхом. Найщасливішим гравцем вважається той, кому вдається пройти весь шлях від одинички до десятки. Кількість гравців в «класики» може бути будь-який.

Що розвиває:спритність, влучність, вміння концентруватися і знання цифр, якщо гравці зовсім малюки.

бояри

wikipedia.org

Як грати.Учасники цієї старовинної російсько-народної гри діляться на дві рівні команди і стають один навпроти одного шеренгами, взявшись за руки, на відстані 10-15 м. Команди рухаються назустріч, вимовляючи по черзі довгу речівки: «Бояри, а ми до вас прийшли, дорогі , а ми до вас прийшли ... »Діалог закінчується словами:« Бояри, відчиняйте ворота, віддавайте нам наречену назавжди ». Той, кого вибирають нареченою, повинен після цього розбігтися і прорвати ланцюг противника. Якщо спроба виявляється вдалою, гравець повертається в свою команду, якщо немає - залишається в інший. Наступний кін починає команда, що програла. Мета гри - зібрати в команді якомога більше учасників.

Що розвиває:вміння бути в команді і вигравати в ситуації «один проти всіх».

Тихіше їдеш, далі будеш - стоп

Як грати.Завдання, що водить - стати спиною до учасників на лінії фінішу (чим більше буде відстань між ведучим і учасниками, тим краще) і голосно вимовити: «Тихіше їдеш, далі будеш - стоп». Поки ведучий говорить (а робити він це може в будь-якому темпі), учасники намагаються якомога далі втекти у напрямку до фінішу. Як тільки ведучий замовкає, потрібно застигнути на місці. Той, хто не встиг зупинитися або зробив випадкове рух, вибуває з гри. Перемагає той, хто добереться до лінії фінішу першим і доторкнеться до ведучого.

Що розвиває:координацію, вміння швидко бігати і реагувати на мінливі обставини.

Колдунчікі

wikipedia.org

Як грати.Учасники тікають від ведучого (ця гра - різновид салок). Ведучий наздоганяє гравця і доторкається до нього - осалівает. Осаленний розставляє руки, а будь-який інший учасник може підбігти, доторкнутися до нього і «виручити». Завдання, що водить - не відходити далеко від осаленного і не підпускати до нього нікого ні на крок. Літній варіант колдунчіков - бігати з «бризкалками» і поливати один одного водою з дірявих пляшок. Зазвичай через п'ять хвилин після початку гри всі мокрі, зате дуже веселі.

Що розвиває:вміння спритно бігати, швидко міркувати і щосили радіти життю.

Море хвилюється раз

Як грати.Ведучий відвертається від гравців і вимовляє лічилку:
Море хвилюється раз,
Море хвилюється два,
Море хвилюється три,
Морська фігура на місці замри!
Поки він говорить, учасники хаотично рухаються в будь-якому порядку, зображуючи руками руху хвиль. Як тільки ведучий замовкає, потрібно завмерти в тій чи іншій формі. Ведучий підходить до одного з гравців і доторкається до нього. Гравець зображує свою фігуру в русі, а ведучий вгадує, що це таке. Гравець, чию фігуру не вдалося вгадати, сам стає ведучим.

Що розвиває:уяву, спонтанність і артистичність.

Козаки-розбійники

wikipedia.org

Як грати.Гравці діляться на дві команди - «козаків» і «розбійників». Домовляються, на якій території грають. Це може бути двір, під'їзд, вулиця, кілька дворів. «Розбійники» загадують секретне слово. «Козаки» відходять в сторону так, щоб не бачити «розбійників». «Розбійники» тікають, позначаючи стрілками на асфальті (стінах будинків, бордюрах, деревах тощо) напрямок свого руху. Починають бігти групою, а потім розбігаються хто куди, намагаючись заплутати стрілками «козаків». Завдання «козаків» - знайти по стрілках «розбійників». Кожного «розбійника» «козак» призводить до «в'язницю» і сторожить його, намагаючись вивідати секретне слово, наприклад, за допомогою тортур кропивою. «Козаки» перемагають, як тільки дізнаються секретне слово або знаходять всіх «розбійників».

Що розвиває:базові навички розвідників, вміння орієнтуватися на місцевості і не здавати «своїх».

12 паличок

wikipedia.org

Як грати.Гра нагадує класичні хованки. 12 невеликих паличок укладаються на «важіль» (наприклад, на дощечку і покладений під неї камінець) так, щоб, наступивши на важіль, можна було розкидати палички. Завдання, що водить - зібрати палички, скласти їх на важіль, вимовити з закритими очима считалочку і відправитися на пошуки сховалися гравців. Як тільки ведучий виявляє гравця, біжить до «важелю» і розбиває палички, називаючи ім'я знайденого. Гравець стає ведучим. Якщо знайдений встигає випередити ведучого і добігти до паличок першим, ведучий не міняється.

Що розвиває:вміння грамотно ховатися і швидко бігти при першій необхідності.

вишибали


wikipedia.org

Як грати.«Вишибали» - два гравці - встають з двох сторін майданчика. Решта гравців знаходяться в центрі. Завдання «вибивав» - кидаючи м'яч один одному, потрапити в будь-якого з «центральних» гравців. Завдання гравців - ухилитися від летить м'яча. Той, в кого потрапили, виходить з гри. Інші учасники можуть «врятувати» вибулого гравця, піймавши м'яч в повітрі (головна умова - немає від землі, інакше теж вилітаєш). Коли в команді «центральних» гравців залишається один учасник, він повинен ухилитися від м'яча стільки разів, скільки йому років. Якщо йому вдається це зробити, все що вибули повертаються на колишні місця.

Що розвиває:вміння ухилятися від швидко летять предметів, думати про ближнього і терпіти біль.

Я знаю 5 імен

Як грати.Перший гравець бере м'яч в руки, вимовляє: «Я знаю одне ім'я дівчинки», вдаряє однією рукою м'ячем об землю і називає ім'я. Потім продовжує з різними варіаціями: «Я знаю одне ім'я хлопчика», «Я знаю один колір», «Я знаю одну тварину», «Я знаю одне місто». Коли все комбінації використані, гравець вимовляє ті ж самі лічилки, тільки вже на рахунок два: «Я знаю два імені дівчинки» - і далі по колу. Гра триває до десяти. Якщо, відбиваючи м'яч, гравець не встиг назвати ім'я або вдарити по м'ячу, хід переходить до іншого учасника. Коли м'яч, пройшовши через всіх учасників, повертається до першого гравця, він продовжує грати з тією фрази, на якій помилився. Перемагає той, хто першим добирається в цій речівки до десятки.

Що розвиває:багатозадачність, ерудицію, здатність виправляти свої помилки і рухатися далі.

Їстівне-неїстівне

Як грати.Всі гравці сідають або стають в ряд. Ведучий кидає м'яч одному з учасників і одночасно називає який-небудь предмет. Якщо предмет «їстівний», гравець ловить м'яч. Якщо немає - відбиває. Завдання, що водить - заплутати гравця, наприклад, в ланцюжку «яблуко-диня-морковь-картопля» несподівано вимовити: «праска». Якщо гравець помиляється і «з'їдає» «неїстівне», то сам стає ведучим. Чим швидше ведучий кидає м'яч і називає предмети, тим азартніше і цікавіше грати.

Що розвиває:почуття гумору, вміння уважно слухати і швидко реагувати.

ножики

wikipedia.org

Як грати.Гравці позначають на землі коло. Далі по черзі намагаються потрапити ножичком на окреслену територію противника і таким чином відвоювати у нього якомога більше землі. Ножик можна кидати в тому числі з плеча, з переворотом, з носа і навіть з голови. Існує безліч версій гри в «ножички» під різними назвами: «земля», «міста», «лавки», «бабки-дідусі», «танчики», «кораблики», «футбол», «морський бій». Ножик можна встромляти в землю, пісок і навіть дерев'яну лавку.

Що розвиває:уміння поводитися з холодною зброєю, уважність і обережність.

Колечко-колечко

Як грати.Гравці сідають в ряд і складають долоні човником. Ведучий тримає в кулаці або складених долонях невеликий предмет, наприклад монетку, гудзик, колечко. По черзі обходить кожного гравця, вкладаючи в його «човник» свою і вимовляючи лічилку: «Я ношу-ношу колечко і комусь подарую». Завдання, що водить - непомітно вкласти «колечко» одному з гравців і вимовити «Колечко-колечко, вийди на ганок!» Після цього гравець, якому дістався предмет, схоплюється і намагається втекти. Завдання інших учасників - затримати втікача.

Що розвиває:здатність стежити за маніпуляціями оточуючих, діяти швидко і рішуче.

Ви поїдете на бал?

Як грати.Ведучий вимовляє лічилку:
Та й немає не кажіть,
чорне-біле Не кличте,
Ви поїдете на бал?

Як грати.Кожен гравець вибирає собі ім'я - назва квітки і повідомляє його «садівнику» -водящему і іншим гравцям. Ведучий вимовляє лічилку: «Я садівником народився, не на жарт розсердився, всі квіти мені набридли, крім ...» І називає «ім'я» (назва квітки) одного з гравців. Відбувається діалог між ведучим і гравцем. Гравець вимовляє назву однієї квітки з тих, що є в команді. Учасник, чиє ім'я прозвучало, повинен відгукнутися. Діалог триває. Той, хто помилився: наприклад, не відреагував на своє ім'я, переплутав назву квітів, - віддає фант (будь-яку свою річ). В кінці гри фанти розігруються. «Садівник» відвертається, річ дістають і запитують ведучого: «Що робити цього гравця?» «Садівник» призначає завдання (пострибати на одній нозі, поприседать, заспівати, розповісти вірш і т.д.) - гравець «відпрацьовує» фант і забирає свою річ.

Що розвиває:пам'ять, увагу, сміливість і готовність відповідати за свої вчинки.

Киць-мяу

wikipedia.org

Як грати.Ведучий і один з гравців встають перед іншими учасниками: ведучий - особою, гравець - спиною. Ведучий показує на одного з учасників і питає: «Кіс?» Якщо гравець, що стоїть спиною, відповідає «зась», ведучий продовжує вибирати. Як тільки гравець говорить «мяу», ведучий запитує його: «Який колір?» Гравець вибирає колір і повертається обличчям до інших учасників. Залежно від обраного кольору гравець і учасник з команди виконують завдання. Відмовитися від завдання гравець не має права. Білий - найстрашніший колір. Двоє повинні усамітнитися в під'їзді. Що вони там роблять - історія щоразу замовчує. Зелений - три питання, відповісти на які гравець може тільки «так». Зазвичай питання каверзні на кшталт: «Ти його любиш?» Червоний - поцілунок в губи. Рожевий - те ж саме, але в щічку. Жовтий - три питання наодинці. При виборі оранжевого кольору потрібно пройтися під ручку, бажано повз дорослих. Синій - поцілувати руку. Фіолетовий --совершіть нехороший вчинок. Наприклад, наступити на ногу, смикнути за волосся або відібрати прикраса.

Що розвиває:вміння спілкуватися з протилежною статтю, управляти своїми імпульсами і знаходити соціально прийнятні форми для своїх бажань.

Всім привіт!

Сьогодні ми поговоримо про те, які ігри для вулиці дозволяють урізноманітнити прогулянку дітям. Адже так важливо, щоб відпочинок на свіжому повітрі проходив активно і корисно!

Ми розповімо вам про цікаві іграх, які знайомі багатьом батькам, оскільки вони грали їх ще в своє дитинство.

Ігри у дворі можна грати різні:

Дитяча рухлива гра «Світлофор» - правила

Накресліть на майданчику дві паралельні лінії з відстанню близько 6 м один від одного. Всі гравці стають за одну лінію, а між ними, спиною до всіх учасників, - водить. Ведучий називає якийсь колір. Якщо у гравця він присутній в одязі, він безперешкодно проходить за іншу лінію. Якщо названого кольору в одязі немає, гравець намагається перебігти за лінію, а ведучий повинен його осалить. Якщо осалил - гравець стає на місце ведучого.

Малорухлива гра «САБЖ» - правила

Діти сідають навряд на лавку, вибирається ведучий, який стає перед ними. Ведучий підходить до кожного гравця, придумує питання, озвучує його і кидає м'яч, пропонуючи свої варіанти відповіді.

Якщо цей варіант подобається гравцеві, він ловить м'яч, якщо немає, - відбиває.

Кожному гравцеві ведучий пропонує до 3х варіантів відповіді. Якщо гравець відштовхнув все три - йому за замовчуванням призначається третій варіант.

У ведучого є можливість кинути м'яч і сказати:
- САБЖ!

Якщо гравець зловив м'яч, він сам придумує відповідь, який йому подобається, на поставлене запитання.

Питання використовуються різні, наприклад:
- Як тебе звати?
- Де ти живеш?
- Скільки тобі років?
- Хто твоя дружина (чоловік)?
- Скільки в тебе дітей?
- Яка у тебе машина?
- Ким ти працюєш?

Дитяча рухлива гра «Олімпіада» - правила

Щоб грати в «Олімпіаду» потрібна компанія, яка складається мінімум з 3-х чоловік. А також дуже важливий реквізит - гумка, довжиною близько 5 м.

Гумку потрібно зв'язати. Два гравці її розтягують і перехрещують, як показано на зображенні:

Або такі:
- «Олімпіада,
з'їси три отрути
і подавись! »

На останніх словах учасники, які тримають гумку, заплутують її, ставлячи на неї ноги (одну ногу), піднімаючи руки вгору, або одну вгору, одну - вниз, можна й іншим способом. Повчає свого роду павутинка. Важливо, щоб вона була позамисловатее.

Далі гравці, які тримають гумку, в цій позі завмирають. Всі інші повинні пробратися через павутинку, не торкаючись гумки. Через гумку можна перестрибувати, під нею можна проповзати і т. Д. Найголовніше - не доторкнутися до неї. Хто доторкнувся - програв. Цей учасник стає на місце одного з тих, хто тримав гумку.

Дитяча рухлива гра «Вожатий-вожатий, подай піонера» - правила

Діти діляться на дві команди. Ці команди шикуються в шеренги один навпроти одного, приблизно, в 15 кроках. Діти беруться за руки і міцно тримають один одного. По черзі кожна команда викликає гравця з іншої команди, вимовляючи фразу: «Вожатий-вожатий подай піонера!»

- Кого? - відповідає інша команда.

- Васю (Таню, Сашу ...).

Названий гравець повинен, розбігшись, прорвати шеренгу протилежної команди (розірвати зчеплені руки). Діти зазвичай оборону тримають міцно, а гравців, які повинні її «пробити» вибирають слабких. Якщо ланцюжок розірвалася, «піонер» веде в свою команду додаткового гравця, якщо немає - залишається в команді суперників. Перемагає та команда, в якій залишається найбільше гравців.

А триває гра до тих пір, поки в одній з команд не закінчаться гравці.

Творча гра «Море хвилюється - раз, море хвилюється - два»

Вибирається ведучий. Він відвертається від інших гравців і вимовляє такі слова: «Море хвилюється - раз, море хвилюється - два, море хвилюється - три, морська фігура на місці - замри».

Решта гравців в цей час за спиною ведучого хаотично рухаються. Коли звучить слово «Замри!» всі гравці повинні зупинитися і завмерти в самій незвичайній позі. Ведучий обходить всіх учасників і уважно дивиться, хто перший засміється і поворухнеться, той вибуває з гри. Перемагає той гравець, хто найдовше протримається в завмерла позі.

Дитяча рухлива гра «Бабуся, розплутати нитки!»

Вибираємо ведучого. Він відвертається. Команда стає в коло, і всі учасники беруться за руки. Все сплітаються в клубок, якусь заплутану масу. Головна умова - не розривати руки. Заплутавшись, гравці викликають ведучого: «Бабуся, розплутати нитки!». Ведучий розплутує всіх учасників, не пориваючи руки. Якщо хтось відпустив долоньку, стає на місце ведучого.

Рухома дитяча гра «Тихіше їдеш - далі будеш. Стоп! »

Вибирається ведучий. Діти шикуються в шеренгу, в 15-20 кроках від ведучого. Ведучий стає на фінішній лінії, спиною до гравців і вимовляє наступну фразу: «Тихіше їдеш - далі будеш. Стоп! ». Поки він говорить, гравці непомітно роблять маленькі кроки у напрямку до фінішу. Промовляючи слово: «Стоп!», Провідний обертається. Якщо зауважує, хоч найменший рух, відправляє дитину на старт. Гра триває до тих пір, поки хто-то першим не добереться до фінішу. На фініші потрібно торкнутися ведучого рукою.

Малорухлива дитяча гра «Колечко»

Вибирається ведучий. Всі гравці, крім ведучого, сідають на лавку, долоньки складають човником. Ведучий долоні теж складає човником, а в них кладе колечко. Далі потрібно пройти кожного учасника і вкласти йому в долоні свої. Одному з учасників він непомітно вкладає колечко. При цьому ведучий повинен жестикулювати, підморгувати, показуючи на те, що колечко дісталося комусь іншому. Після цього ведучий говорить фразу: «Колечко-колечко, вийди на ганок!».

Той учасник, у якого в руках кільце, повинен швидко встати і вискочити з лавки так, щоб його не затримали інші гравці. Якщо йому це вдається, він отримує роль ведучого, якщо - ні, вибуває з гри.

Рухома дитяча гра «У ведмедя у бору»

Майданчик потрібно розділити рисою, паралельної довгим сторонам, на два поля. З короткої сторони площадки теж проводиться риса. За нею розташовуються гравці. А з іншого короткої сторони за межею малюються гриби, ягоди, дерева - це «бор». Посередині кожного поля у вигляді гуртків зображуються «барлогу» ведмедів.

Вибираються двоє ведучих - це «ведмеді». Вони займають свої «барлогу» і повертаються до гравців спиною. Потайки, порадившись, одному з гравців ведмеді вручають два маленьких м'яча.

Один з «ведмедів» вимовляє вірш:
У ведмедя на бору
Гриби, ягоди беру,
А ведмідь гарчить,
Він на нас сердитий!
Козуб перекинулося,
Ведмідь за нами кинувся!

Під час його звучання гравці йдуть в «бор», минаючи ведмедів. Під звучання вірша вони зображують збір ягід і грибів, показують те, як перекинулося козуб.

Коли звучить останнє слово «ведмеді» виходять з «барлогів» і починають салити гравців, які знаходяться на їхньому полі. Гравці біжать до себе додому. Якщо учасник завмер і стоїть нерухомо, «ведмідь» не може його осалить. Ті діти, яких осалил ведмідь, тимчасово вибувають з гри.

Той гравець, кому дісталися м'ячики, може «застрелити» «ведмедів», потрапивши в них м'ячиком. «Застрелений» «ведмідь» повертається і присідає у себе в барлозі. Він більше не може салити гравців.

Якщо один «ведмідь» «убитий», другий повинен салити гравців на двох майданчиках.